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西湖國小

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程式設計課程——小朋友下樓梯

本主題課程,是希望學生能夠藉由下朋友下樓梯遊戲,練習「分身」的使用方式(過去練習過射擊遊戲的子彈,也是用分身製作),透過不同的遊戲設計,讓孩子能更清楚「分身」在使用上的技巧。
另外本主題還有另外一個特色,就是製作出無限循環的地圖,讓遊戲隨機的產生地圖,並破關。

教師討論——吉他修正與進化——改良版線圖

重點一:
因應上課需求,學生自製的吉他,必須離開電腦,較能方便使用。
Scratch tools必須與電結合,才能驅動,因此,非常感謝吳侑邦老師,
與吳稚賢老師,共同用樹莓派來驅動Scratch tools。
原理不變,但已經可以帶著自製吉他爬爬走啦!!!!

重點二:
學生實作鋁箔紙為導電材質,雖然撕斷後重疊按壓,可導電通電,但「一體成型的鋁箔紙,僅用摺痕」導電效果更讚!!!!

小朋友,如果你的吉他,電阻值下降不多,覺得是什麼原因呢?不妨試試同學發現的這個方法,改良一下你的吉他吧!!!

Lets Rock!!!! 

Maker It Real——吉他美學設計教學影片傳送門——陳愉如老師

教學影片1
影片重點:設計圖繪製教學
材質選定與裝飾材料選定(認識材料特質與上色、切割的技巧)
切割造型吉他

教學影片2
評估Scratch tools在吉他上擺放的位置,並考量使用者使用吉他時順不順手
(人體工學要符合唷!請記得拿給同學試試看,請他們給你一點建議)
利用吸管與色筆繪製、裝飾吉他技巧

教學影片3
繪製吉他實作
導電的錫箔紙應如何擺放,以符合小朋以自己的手掌大小