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深度 |
培養孩子主動追尋知識、自主延伸學習，拓展視野的興趣與能力。 |
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廣度 |
打破學科限制、融會貫通，從生活學習知識，將知識與生活結合。 |
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溫度 |
敬愛師長、友愛同學、真愛環境，成為一個有溫度的人。 |
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理念 |
說明 |
作法 |
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溝通 |
包含親師、師生及生生溝通，強化親師連結以及孩子溝通技巧 |
1.多元親師溝通管道，如聯絡簿、電話、line@ |
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同理 |
同理心是良好品德的起點，因此培養孩子同理他人所知、所感，甚至進一步化同理為助人。 |
1.利用課堂討論，讓孩子學習聆聽他人的聲音，尊重並接納不同的想法。 |
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創造 |
相信孩子有無限的創意及可能，提供孩子展能的舞台。 |
1.讓孩子運用所學，自己設計題目。 |
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陳美鳳
五年二班導師
電話：(02)27971267#5402
Email：jollity@hhups.tp.edu.tw
(02)27971267#5402 jollity@hhups.tp.edu.tw
jollity
Ⓞ工作職掌
六年2班 級任老師
Ⓞ學經歷
市北師數理教育學系畢業
國北師自然教育研究所畢業
Ⓞ教育理念
「教育之道無他，唯愛與榜樣而已。」福祿貝爾(Friedrich Froebel)
「天道酬勤、地道酬善、人道酬誠、商道酬信、業道酬精。」
黃明娟
五年三班導師
電話：(02)27971267#02-27971267#5401
Email：rita0920@hhups.tp.edu.tw
(02)27971267#02-27971267#5401 rita0920@hhups.tp.edu.tw
rita0920
Ⓞ工作職掌
五年三班導師
Ⓞ學經歷
國立台北師範學院 學士後教育學分班
高年級導師13年
中年級導師4年
科任老師3年
Ⓞ教育理念
用愛與榜樣去培養具有自信、有主見和負責任的孩子。
陳秋蘭
六年一班導師
電話：(02)27971267#202
Email：cclan@hhups.tp.edu.tw
(02)27971267#202 cclan@hhups.tp.edu.tw
cclan
Ⓞ工作職掌
五年一班導師
Ⓞ學經歷
新竹師範學院
Ⓞ教育理念
陳柏翰
六年二班導師
電話：(02)27971267#5302
Email：mitsui@hhups.tp.edu.tw
(02)27971267#5302 mitsui@hhups.tp.edu.tw
mitsui
◎工作職掌
行政事務
1.出席校內、校外相關會議。
2.參加各項集會。
3.擔任值週導護。
4.協助推行各處室舉辦之學藝及團體運動競賽活動。
5.參加各項慶典活動。
6.辦理學校臨時交辦之公務。
班級事務
1.編排教室座位及集會隊形。
2.選舉班級幹部。
3.分配整潔工作及掃具。
4.訂定班規與生活公約。
5.建立親師聯絡網。
6.規定與編排值日生輪值辦法與工作項目。
7.清查學生人數，並電話聯繫缺席學生，了解缺席原因。
8.收閱聯絡簿及批改作業。
9.巡視午餐情形及督導午休情況。
10.督導學生的打掃工作。
11.督導值日生值勤。
12.核定學生獎懲事件。
13.輔導班上學生的偏差行為。
14.處理偶發事件。
15.指導班際各項競賽。
16.協助收取各項費用。
17.督導班費收支使用情形。
18.完成學生學期評語及日常生活評語。
19.辦理期中、期末幹部敘獎。
20.考核並填寫學生學期成績。
◎學經歷
臺北市立師範學院社教系畢業
臺北市立教育大學社會科教學研究所肄業
◎教育理念
首先，強調的就是對學生要加強品德教育。因此，在班級經營方針中，本人第一個談到的就是獎懲制度。當然，獎懲只是暫時的，讓學生變得良善才是主要目的；而且，獎懲制度不是萬能的，不可能光靠獎懲制度就要讓學生百依百順。但是，要形塑學生的品德觀念，還是需要獎懲制度的配合實施。
其次，快樂而有效的學習也是很重要的。孩子在求學時期，最重要的事就是認真學習，不過，想要學得知識卻不肯下工夫，無啻是緣木求魚。當然，認真學習不是要懸樑刺股，而是要靠教師們為學生尋找、安排有效學習的方法，讓學生們欣然受教。
最後，對學生採取尊重而開放的溝通態度，是本人一貫的信念。其實，高年級的學生需要的是有如朋友般的指導者，而不是有如酷吏般的執法者。畢竟，高年級的大孩子可是全校學生中最能夠說理、懂事的一群，耐著性子傾聽他們，一定能夠帶到學生的心，而一起齊步向前。
謝宜芝
六年3班級任老師
電話：(02)27971267#5401
Email：gi0408@hhups.tp.edu.tw
(02)27971267#5401 gi0408@hhups.tp.edu.tw
gi0408
Ⓞ工作職掌
級任老師
Ⓞ學經歷
臺東師範教育學院 學士後教育學分班
Ⓞ教育理念
用我的熱誠去點燃孩子的生命力 ， 做個帶給孩子美好生命影響的老師！
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